شبکه معالم ـ مرکز تخصصی آخوند خراسانی(ره) در رشته های تخصصی سطح سه تفسیروعلوم قرآن، علوم و معارف حدیث، فقه مقارن، فلسفه و کلام اسلامی و کلام مقارن طلبه می پذیرد.
بیشتر بخوانید »کتاب «مناهج الفقهاء فی علم الرجال و دورها فی الفقه» منتشر شد
شبکه معالم ـ کتاب «مناهج الفقهاء فی علم الرجال و دورها فی الفقه» نوشته عضو هیئت علمی مرکز تخصصی آخوند خراسانی چاپ شد.
بیشتر بخوانید »«درد مردم» مسأله یک ارزش آفرین است
شبکه معالم ـ مدیر ارشد عملیات شتاب دهنده آواتک در چهارمین دورهمی تیمسازی و ارزش آفرینی گفت: «درد مردم» مسأله یک ارزش آفرین است زیرا مردم به دنبال یافتن راه حل برای مسائل خود هستند بنابراین گام اول شناسایی نیاز یا درد مردم است.
بیشتر بخوانید »در گذار از جامعه سنتی و تحولات اجتماعی جدید با مخاطب فاصله گرفتیم/کاهش فاصله میانگین سواد حوزه با جامعه
شبکه معالم – حجت الاسلام زائری اظهار داشت: دیکشنری آکسفورد هر سال منتشر و شورای واژه گزینی آن تعدادی واژه به آن اضافه و تعدادی حذف میکند اما توضیح المسائلی که امروز یک نوجوان بناست آن را مطالعه کند همانیست که پدران و پدر بزرگهای ما مطالعه و استفاده میکردند.
بیشتر بخوانید »فقه همواره به حرمت تکنولوژی فتوا داده است
شبکه معالم ـ عضو هیئت علمی دانشگاه تهران با بیان اینکه تا به امروز فقه همواره به حرمت تکنولوژی فتوا داده و نحوه مواجه و فتوایش در این مورد همواره نهی و نفی بوده است، گفت: عدهای هر چیز جدیدی که آمد را حرام اعلام کردند و البته در این بین بازنده بودند چرا که این مخالفتها باعث جدایی مردم از این تکنولوژیها نشد.
بیشتر بخوانید »کتاب «سبک شناسی دانش رجال الحدیث» به چاپ دوم رسید
شبکه معالم ـ کتاب «سبک شناسی دانش رجال الحدیث» اثر عضو هیئت علمی مرکز تخصصی آخوند خراسانی تجدید چاپ شد.
بیشتر بخوانید »کارگاه «طراحی ارزش پیشنهادی براساس کتاب تست مامان» برگزار می شود
شبکه معالم ـ کارگاه «طراحی ارزش پیشنهادی براساس کتاب تست مامان» ویژه طلاب و دانشجویان و کلیه علاقمندان انجام فعالیتهای ارزش آفرین در حوزه علوم و معارف اسلامی برگزار خواهد شد.
بیشتر بخوانید »بحثهای معرفتشناسانه ما، متأخر از هستشناسی فقه است
شبکه معالم ـ شیوههای زیستن در انحصار زیست مدرن نیست. بنابراین همچنان میتوان به سراغ فقه رفت و پیشنهاد پیامبر را کشف کنیم و براساس آن زندگی کنیم. پس من به دنبال فقهشناسی و معرفتشناسی فقه، بهمثابه یک دانش و معرفت؛ نه بهمثابه یک پدیده روانشناختی یا پدیده اجتماعی یا نهاد اجتماعی و… هستم.
بیشتر بخوانید »